ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Authors

  • Халиков Насриддин

Keywords:

развивает их мышление и формирует, актуальность, настоящее время, мотивация, преодолеть проблемы, прослушивать аудио, устные темы, как рассказ о себе, своей семье, школе или университете, библиотеке, познакомить с языковыми средствами, эмпатия, совершенствовать.

Abstract

Статья посвящена основным аспектам, связанным с формированием устной речи при обучении русскому языку как иностранному. В настоящее время использование инновационных технологий обучения иностранным языкам позволяет создать на занятии необходимую среду, помогает разбудить творческое начало студентов, развивает их мышление и формирует у них умения, необходимые для современного общества. Следует отметить для изучения русского языка в период обучения является необходимым условием как для социального, так и для профессионального становления и развития. В работе показаны методы, которые охватывает такие устные темы, как рассказ о себе, своей семье, школе или университете, библиотеке и так далее. В статье определена роль преподавателей русского языка как иностранного и роль учебно-воспитательной работы.

Downloads

Published

2024-06-18

How to Cite

Халиков Насриддин. (2024). ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ НАВЫКОВ УСТНОЙ РЕЧИ ПРИ ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ. Innovations in Technology and Science Education, 3(22), 7–18. Retrieved from https://humoscience.com/index.php/itse/article/view/2842